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上海科创实景思政课堂来了,政协委员的建言有了新进展
来源:政协联线 | 2026-09-07 17:14
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2026年新学期开学季,上海科创实景思政课堂来了,首轮课堂《WHY星人大会》于9月4日起每周五晚登陆东方卫视。课堂走进科研一线和重大工程现场,由院士科学家、青年科技工作者、中小学生现场面对面沉浸式交流,让科学家精神从书本走向现场、可感可知,为全市中小学生和青年科技工作者带来有现场、有温度、有思考的科创实景思政课堂。
“坚持立德树人,推进素质教育。将‘爱国、创新、求实、奉献、协同、育人’的科学家精神融入课程与教学,让科学家成为青少年心中的偶像。”市政协委员韩志强在市政协十四届二次会议期间提交的关于做好青少年科学教育的提案中建议,“科学教育应着力于青少年的科学思想、创新精神和综合技能的培养。实施科学家精神进校园行动,通过院士大师面对面交流等形式,讲好科学家故事,激励青少年从小树立建设科技强国的远大志向。”
“建议依托上海高校、院所科技科普资源优势,统筹和引导各方面力量开发科学教育活动和课程资源,组织学生进科技馆、科普基地、科技园区、科技企业,为青少年提供丰富多彩的学习机会。”韩志强建议,“发挥院士专家、科普志愿者等作用,积极践行社会责任做好青少年科普,充实青少年学生校外教育的力量来源。搭建多元平台,培养创新人才。为青少年科技爱好者提供展示科学素养、技能和综合创造创新能力的平台,引导青少年拥抱科技梦、筑梦未来。”
据了解,首轮课堂《WHY星人大会》通过“实景共构”,让青少年在真实的科创一线与科学家相遇,通过四个科创现场,四位科学家,四场对话,共同呈现科学家精神的不同层面:爱国、创新、求实、奉献、协同、育人,不只是停留在课本中的概念,而是在一次次科研实践和人生选择中真实产生的精神力量。这堂课讲的不只是科学知识,更是面对未知时的勇气、面对困难时的坚持、面对国家需要时的担当。让科学家精神在真实的场景中变得可感可知、入脑入心,让青少年在科学家的故事中感受信念,在科技创新的现场理解责任,在一次次对话中种下探索与报国的种子。
“坚持立德树人,推进素质教育。将‘爱国、创新、求实、奉献、协同、育人’的科学家精神融入课程与教学,让科学家成为青少年心中的偶像。”市政协委员韩志强在市政协十四届二次会议期间提交的关于做好青少年科学教育的提案中建议,“科学教育应着力于青少年的科学思想、创新精神和综合技能的培养。实施科学家精神进校园行动,通过院士大师面对面交流等形式,讲好科学家故事,激励青少年从小树立建设科技强国的远大志向。”
“建议依托上海高校、院所科技科普资源优势,统筹和引导各方面力量开发科学教育活动和课程资源,组织学生进科技馆、科普基地、科技园区、科技企业,为青少年提供丰富多彩的学习机会。”韩志强建议,“发挥院士专家、科普志愿者等作用,积极践行社会责任做好青少年科普,充实青少年学生校外教育的力量来源。搭建多元平台,培养创新人才。为青少年科技爱好者提供展示科学素养、技能和综合创造创新能力的平台,引导青少年拥抱科技梦、筑梦未来。”
据了解,首轮课堂《WHY星人大会》通过“实景共构”,让青少年在真实的科创一线与科学家相遇,通过四个科创现场,四位科学家,四场对话,共同呈现科学家精神的不同层面:爱国、创新、求实、奉献、协同、育人,不只是停留在课本中的概念,而是在一次次科研实践和人生选择中真实产生的精神力量。这堂课讲的不只是科学知识,更是面对未知时的勇气、面对困难时的坚持、面对国家需要时的担当。让科学家精神在真实的场景中变得可感可知、入脑入心,让青少年在科学家的故事中感受信念,在科技创新的现场理解责任,在一次次对话中种下探索与报国的种子。
责任编辑:李若涵
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