黄海清与学生互动交流

“各位同学，你们天生就是‘数字时代原住民’，经历了互联网革命。现在，你们又迎来了影响力更大的人工智能大模型革命。”市政协委员黄海清在3月9日的“我与委员面对面”活动上说。
黄海清是上海熠知电子科技有限公司董事长、上海交通大学行业研究院研究员，深耕
互联网行业多年，致力于大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能等技术的开发运用。如今，他走进上海市卢湾高级中学，与高中生共话人工智能2.0时代。
用好大模型关键是“提问”
在分享中，黄海清介绍了人工智能发展的两大方向，一是产业智能化，千行百业应用人工智能技术提升核心竞争力、服务用户、降本增效。关于大模型“怎么用”，他的建议是：重点掌握提示词技巧，采用”四化”方法——背景具象化、指令清晰化、条件约束化和问答递进化。“这些‘提问题’技巧，能帮我们获得更精准的答案，是有效运用人工智能的关键。”
二是智能产业化，这主要体现在人工智能企业、技术的快速发展。当前经济格局因技术变革发生变化，英伟达成为全球首家市值达到5万亿美元的上市公司，便是例证。“人工知智能领域主要有三个发展方向，算法、数据和算力，算法关键是建立自己的技术标准，算力关键是突破制造瓶颈。现在这些领域充满机遇。”他说。
卢湾高级中学是全国第一所“5G智慧高中”、国家级人工智能教育基地，近年来在不断推动“人工智能+教育”的深度融合。黄海清希望，学生们作为“数字时代原住民”，珍惜受教育的机会，积极拥抱人工智能大模型知识，适应快速变化的科技时代。
当被问到“除专业技能外，还有哪些素质很重要”，他认为“情商比智商更重要，韧商比情商更重要”。他对学生们说：人生十有八九不如意，将来踏上社会，要足够坚强，不能太“玻璃心”，加上专业能力和终身学习，才能拥有更美好的未来。
在AI时代文科生仍然重要
今年全国两会，“AI+就业”是热门话题，频频出现在会议讨论和委员建言中。人工智能对就业的影响，也受到高中生关注。
“我是一名高二文科生，在AI时代，我的文科知识还有用武之地吗？”在当天的活动中，一名女生发问。
“文科生在AI时代，确实面临较大挑战。”黄海清坦言，当前AI已具备写诗、写散文、写短篇小说的能力，颠覆了传统文学创作模式。虽然AI在长篇创作和逻辑自洽方面还有局限，但对传统文科领域已形成实实在在的冲击。
“当然，文科生仍然重要，但其价值需要重新定位。”黄海清表示，AI的短板，在于作品缺乏灵气。AI虽能完成完成押韵、对仗等技巧性创作，完成七八成的基础文学创作，但最终还是需要人类来“画龙点睛”，赋予作品内涵，这恰恰是文科生能有所作为的。
他认为，文科生应发挥人文素养优势，培养AI难以替代的批判性思维、情感洞察和跨文化理解能力。同时要主动拥抱新技术，用好AI工具，成为连接人文与科技的桥梁型人才。
他建议，文科生若确实喜爱文科，不必放弃文科，可以选择文科专业，但最好辅修第二专业或攻读双学位，形成跨学科的知识背景、复合型的知识结构，增强就业的竞争力。
他还向所有学生建议：将来无论选择什么专业，都应避免选择单一工种的专业——尤其是容易被AI替代的专业，应选择能与AI结合、有跨界特色的专业，适应时代和行业的需求。