为更好发挥实践点窗口功能，有力推动实践点更好发挥育人作用，6月12日，由上海市政协科教委、市教卫工作党委、市教委、市教师教育学院、长宁区教育工作党委等共同举办上海政协全过程人民民主实践点赋能“大思政课”——《深入体验“协商民主”争做新时代好少年》活动。“道德与法治课八年级下册教材人民当家作主中有讲到人民政协，每年的全国两会有一个是政协会议，在新闻中经常听到人民政协，政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能......”活动伊始，学生结合课前的自主学习对人民政协有了初步认识。走进上海政协全过程人民民主实践点，娄山中学八年级24名学生代表仿佛打开了一本“立体教科书”，展厅中丰富的音频资料、图文影像，让同学们产生强烈的代入感，课本中的知识点更加具像化，同学们对人民政协有了更加直观的认识。通过参观实践点展厅，同学们得知，长期以来，市政协将推动筹建上海工业博物馆作为建言资政的重点，特别是在十四届市政协履职起步之初，就把建设上海工业博物馆列为重点提案，坚持把全过程人民民主贯穿提案办理全流程，多次组织提案者、提案承办部门和相关单位互动交流、共谋良策，协商推进相关提案建议转化落地。
“市政协持续把服务推动工博馆建设作为重点工作，组织引导相关领域的专家委员，持续关注、深入调研、精准建言，很好实现了发扬民主、集思广益、凝聚共识、科学决策的效果。”在思政微课教学环节，思政教师以“上海工业博物馆建设”为案例，为同学们讲解人民政协践行全过程人民民主的具体做法，让同学们深入感受“全过程人民民主”的魅力。在“意见征询会”的民主实践环节，同学们就上海工业博物馆建设积极建言献策。“希望工博馆增设互动体验功能，比如，增加触摸屏、设置模拟工厂、仿真流水线，让参观者能够在互动体验中感受趣味性。”“工业博物馆，它不仅展示了工业发展的过去、现在和未来，也是培育科技创新人才的基地，建议工业博物馆增加针对学生的科普课程，就像‘博物馆奇妙夜’一样，同学们都喜欢参加。”......同学们提出了很多好建议。
“从理论知识到实践参与，从倾听者变为建言者，学生们在‘学、看、做’中能够触摸到全过程人民民主的温度。”带队老师表示，“将用好实践点丰富的教学资源，继续深化民主教育实践，不断提升学生的政治素养和社会责任感。”
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