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上海市教委副主任闵辉:上海市正在推进校外教育的地方立法
程婷/澎湃新闻  
2021-12-08 11:23 字号
上海市教卫工作党委副书记、上海市教委副主任闵辉介绍上海市“三全育人”综合改革实施情况。 教育部网站 图
12月7日,在教育部新闻发布会上,上海市教卫工作党委副书记、上海市教委副主任闵辉在介绍上海市“三全育人”综合改革实施情况时提到,上海市正在推进校外教育的地方立法,依法保障和弘扬社会各界承担育人责任的良好风尚。
据闵辉介绍,上海发挥教育部、上海市部市共建机制优势,持续深化高校思政工作守正创新,全面实施“三全育人”综合改革,创新提出并构建“三圈三全十育人”工作体系,系统化健全立德树人落实机制。2018年,上海被列为教育部首批“三全育人”试点省市。
上海横向上创新构建了“三圈三全十育人”工作体系,内圈抓课堂主渠道、中圈抓第二三课堂、外圈抓社会统筹“开门办思政”;纵向上坚持大中小学一体化推进机制。通过具体实施全市大中小学思政课一体化建设、区内大中小思政一体化共建、教育集团化思政资源共享等专项计划,建立了系列大中小一体化思政工作落实机制。同时,上海在全市布局三全育人“示范校、示范院系、共享基地、示范项目”,形成体系化的引领机制,确保改革的好经验、好做法由点到面不断辐射。
闵辉还提到,5年来,上海强化分类评价、协同发展的整体布局,支持建成3家全国重点马院,布点建设15家市级示范马院,马院建设实现公办高校全覆盖、民办高校“零”的突破,马学科一级博士点、一级硕士点翻了一番,为思政课建设提供组织保障。
同时,上海以“医教结合”做强心理育人,依托学生心理健康医教协同机制,建设专职教师、医院专家相结合的心理健康教育队伍,畅通了心理危机和精神障碍学生医疗转介通道,健全了学生心理危机干预网络,进而形成学生心理健康教育咨询、干预转介、康复治疗的闭环系统,构建起学生心理健康心理育人长效机制。
此外,上海以“开门办思政”融合校园内外,构建了校际联动、区校联动、校社联动、校企联动等四个协同育人机制。上海全市2000多家社会场馆成为“实践课堂”,一批改革开放前沿阵地成为“育人基地”,国企领导、劳模英模、“三八红旗手”等各行各业优秀人才成为“指导老师”。同时,上海市正在推进校外教育的地方立法,依法保障和弘扬社会各界承担育人责任的良好风尚。
(原题为《上海市教委副主任闵辉:上海市正在推进校外教育的地方立法》)
责任编辑:张杏梅
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