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深圳市政协委员建议提升全社会数学能力,弥补原始创新力短板
韩雨亭/澎湃新闻  
2019-01-17 15:45 字号
深圳高科技创新领先于全国许多城市,但“中兴事件”说明深圳在原始创新能力上仍存在“短板”。
对此,深圳市民革界别政协委员李毅向今年深圳“两会”提交《实施全社会数学能力提升十年计划》(以下简称“《提案》”),希望深圳市委、市政府下定决心实施全社会数学能力提升计划,弥补深圳在原始创新力上的“短板”,为特区高科技创新夯实基础。
作为中国最具活力的创新城市,深圳涌现不少富有全球影响力的科技企业。以华为公司为例,该公司曾在俄罗斯、法国相继设立数学所,以此攻克公司的技术难关。
“2010年我就有相关提案了,2011年开始的深圳杯数学建模活动是我推行的,就是希望增强深圳的原始创新力。”李毅在接受澎湃新闻(www.thepaper.cn)采访时称。
他坚信,没有雄厚的社会化数学能力的支撑,就不会产生过硬的数学技术,自然难有原创的高科技成果。
“深圳高科技原创力不足的重要原因就是欠缺自主数学技术,而深层原因则是全社会自身数学能力不足。”李毅称。
当前科技创新正处于新的突破阶段,更是全球新旧动能转换的关键时期,无论是5G移动互联网、人工智能、大数据技术,还是去中心化网络计算,其基础无一不是数学能力。
“在高科技创新中,不能只用‘移植大树’的做法聚集人才,而应该从营造‘共生环境’的思路出发构建可持续发展的人才资源系统。尤其是在当前风云骤变的国际形势下,向国外寻求数学能力支撑的做法,也充满了不确定性。唯有提升发展自身数学能力,不仅为特区高科技发展的需要,同时更具有国家战略意义。”李毅称。
他建议,深圳市政府要进一步与国家顶级数学学术机构合作,构建“全国数学资源集聚平台”,以解决深圳实际问题为牵引,带动、形成数学智力资源与应用需求之间的“数学能力互动创新机制”,创造发展数学能力的深圳模式。
李毅当年力推“深圳杯”数学建模科研活动,其目的就是在提升当地政府和企业在解决实际问题中的数学能力。
2011年开始至今,“深圳杯”数学建模科研活动已成功举办八届,它由国内知名数学建模专家对深圳政府和企业的应用问题进行调研、分析,并与政府公职人员和企业技术人员深入沟通交流后,将实际应用问题转化成数学建模问题。
截至目前,华为、华大基因、城管局、水务局、交警局等企业和政府部门参与了数学建模命题工作,累计已有近3000多名来自全国高校的优秀大学生,到深圳参加数学建模成果决赛活动。
李毅建议深圳应借此提升“深圳杯”数学建模活动,吸引更外部数学智力,争取把“深圳杯”逐步办成一项国际化的科技创新项目,成为深圳与国际数学技术领域智力对接的渠道和窗口。
如何站在长远的角度,来推动实施深圳全社会的数学能力呢?
李毅建议,深圳应从改善数学教育师资素质入手,促进学前及中小学数学教育,充分利用“全国数学资源集聚平台”聚集的国内一流数学智力资源,开展中小学数学教师“动态数学教育”培训工作,推广“以用促教”理念,创新数学教育改革路径,营造全社会范围的数学能力生态环境,形成深圳数学能力内生机制,为今后几十年的高科技产业持续领先,提供原始创新发动机与助推器。
他还建议构建深港澳数学建模体验营,以此增强港澳学生的归属感和自豪感,提升对祖国的认识。
责任编辑:王敏
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